Unsere Einrichtungen zur Kinderbetreuung

Krippe Kastanienbaum

Unsere Krippe Kastanienbaum liegt im Zentrum Bensheims. Die Fußgängerzone befindet sich fußläufig und wird gerne für Spaziergänge, Erkundungstouren und Einkäufe genutzt.

In einer familiären Atmosphäre haben unsere Kinder die Möglichkeit, Kompetenzen wie Selbständigkeit und Selbstwirksamkeit zu entwickeln. Das Finden von Lösungsstrategien sehen wir als wichtigen Grundstein für ihren weiteren Lebensweg.

Wir möchten den Kindern in unserem Haus die nötige Sicherheit und das Vertrauen geben, ihre Kompetenzen zu entwickeln, ihre Wahrnehmung zu schulen und ihre Gefühle auszudrücken, um sich in ihrem Tempo zu entwickeln.

Uns ist es wichtig, dass sich Familien erwünscht und Kinder sicher und geborgen fühlen. Unerlässlich ist hierbei eine kooperative Zusammenarbeit auf Augenhöhe.

Kita Ringelblume Bensheim

Die Kita Ringelblume arbeitet nach dem teiloffenen Modell und unser pädagogischer Schwerpunkt liegt auf der alltagsintegrierten Sprachbildung. Wir verstehen Sprache als Schlüssel zur Welt, weshalb die Sprechfreude der Kinder geweckt, erhalten und gefördert werden soll.

Wir verstehen uns als Wegbegleiter der Kinder und möchten die Kinder in einem liebevollen und wertschätzenden Umgang dabei unterstützen sich zu entfalten. Kinder haben ein Recht darauf ihren Alltag mitzubestimmen und ihre Interessen und aktuellen Themen mit einfließen zu lassen. Wir versuchen mit den Kindern gemeinsam im Einklang von Struktur, Regeln und Freiheit zu leben.

BewegungsKita Hollerbusch  Bensheim

Die Bewegung ist der Schwerpunkt der Einrichtung. Alle Kinder erhalten die Möglichkeit Bewegungsformen und Bewegungsmuster zu erfahren, ausprobieren und diese zu verinnerlichen. Hierfür ist eine ausgebildete Fachkraft/ Psychomotorikerin eingestellt.

Alle Erzieher sind in dem Bereich Bewegung aus- und/oder weitergebildet, um im Gruppenalltag hierfür zusätzliche Akzente zu setzen. Neben dem Schwerpunkt Bewegung basiert unsere Arbeit auf dem Situationsansatz, der im „Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan“ eingebunden ist. Die päd. Bildungs- und Erziehungsarbeit findet in einem gruppenorientierten Alltag statt.

Dabei handelt es sich um ein sozialpädagogisches Konzept zur Begleitung von Bildungs- und Lebensbewältigungsprozessen von Kindern im Zielhorizont von Autonomie, Solidarität und Kompetenzförderung.

Jede Gruppe kann einen Gruppenraum, Bad/WC, Nebenraum, Garderobe, Spielflure und einen überdachten Balkon mit Zugang zu einem bewegungsaktiven Außengelände nutzen.

Sprach-Kita Farbenfroh Lampertheim

Als Sprach-Kita beschäftigt sich die Kita Farbenfroh intensiv mit der Sprachentwicklung der Kinder. Durch alltagsintegrierte Sprachförderung erlangen die Kinder ganz selbstverständlich Kompetenzen im Bereich Sprache. Auch die Familien werden miteinbezogen und somit können alle von den Sprachen, Kulturen und Kompetenzen der anderen lernen und profitieren.

Ein großes Außengelände, der monatlich stattfindende Waldtag und die Feldrandlage beziehen auch die Natur in den Alltag der Kinder mit ein und laden zum Bewegen, Entdecken und Austauschen ein.

Naturkindergarten Lorsch

WIR GEHEN RAUS!

„In den Wäldern sind Dinge, über die nachzudenken, man jahrelang im Moos liegen könnte.“ (Franz Kafka)

Der Gruppenraum des Kindergartens ist die Natur, mit allem was diese bereithält. Schwerpunkt des naturpädagogischen Ansatzes stellt das ganzheitliche Lernen mit der Natur als Erlebnis- und Erfahrungsraum dar. In der Natur ist es kaum nötig Lernsituationen künstlich zu arrangieren.

Unsere Kinder bewegen sich täglich bei Wind und Wetter an der frischen Luft und erleben die Natur im Wandel der Jahreszeiten. Dadurch werden sie sensibilisiert für die Vorgänge in ihrer Umwelt und erlernen einen verantwortungsbewussten Umgang mit der Natur. Der Naturraum stellt unsere Kinder täglich vor neue Entwicklungsaufgaben.

Das freie Spielen mit Naturmaterialien schult die motorischen Handlungsfähigkeiten. Uns ist es wichtig, jedes Kind dort abzuholen, wo es sich in seiner individuellen Entwicklung befindet. Das Selbstvertrauen in das eigene Tun wird so gefördert. Eigene Grenzen werden erfahrbar und die Kinder können ihre Stärken ausbauen.

Kita Wiesenkinder Lorsch

Wir arbeiten in unseren Räumlichkeiten nach dem teiloffenen Modell und orientieren uns dabei am hessischen Bildungs- und Erziehungsplan. In unserer Arbeit sehen wir uns als Wegbegleiter Ihrer Kinder. Wir unterstützen und ermutigen sie, die täglichen Herausforderungen zu meistern und fördern Ihre Kinder durch vielseitige pädagogische Angebote. Bei all unserem Handeln sind wir uns unserer Vorbildfunktion immer bewusst.

Im Kindergartenbereich arbeiten immer zwei unserer vier Gruppen im Tandem zusammen. Weitere Funktionsräume, ein großer Bewegungsraum und eine komplett eingerichtete Kinderküche mit angrenzendem Bistro, bieten viele Möglichkeiten zum kreativen Spiel, zum Arbeiten, aber auch zum Erholen. Der große, naturbelassene Außenbereich lädt zum Rädchen fahren, zum Klettern, zur Gartenarbeit und zum Spielen im Sandkasten ein. Auch dort können Ihre Kinder spielen und die Natur entdecken.